Aspectos generales

Nuestra propuesta introductoria sobre los diferentes roles de los principales actores del acto educativo, merece que incorporemos los aspectos generales que definen la propuesta de Aprendizaje Relevante, la cual hemos seleccionado como una alternativa válida y coherente con las necesidades educativas actuales.  

En este sentido, consideramos pertinente partir de las características del contexto actual para adentrarnos en los retos educativos que ello conlleva como justificación de esta alternativa pedagógica que integra los aportes de las teorías conductista, cognitivista y constructivista social, los cuales  articula con aportes de la corriente humanista y psicoanalítica para estructurar y definir los diferentes  elementos del currículum.

Este preámbulo favorecerá la comprensión del enfoque grupal sobre los roles de ambos actores en el proceso de enseñanza aprendizaje.

GENERALIDADES DE LA ENSEÑANZA - APRENDIZAJE from Yorbalinda Poveda

El rol del estudiante en el proceso de aprendizaje

En el proceso educativo formal de cualquier nivel, intervienen diferentes actores que le dan vida, como son: los estudiantes, los profesores, el personal administrativo de la institución, entre otros. 

Refiriéndonos al hecho concreto del acto educativo, nos permitimos revelar nuestra experiencia, conforme a la evolución de las tendencias teóricas curriculares desde el conductismo hasta el conectivismo, en "la clase, esa pobre sirvienta tan calumniada pero útil". La escuela vive. Reinaldo Suárez  (2002). 

Para esto, consensuamos asumir la posición de los autores, Yupanqui, Reinalda y Cueva Gálvez, Segundo (2005), en cuanto a las definiciones de competencia, de aprendizaje y de enseñanza.

Las desiciones curriculares y los desafíos de la docencia 2 from Maribel2004

A continuación, consideramos el rol del estudiante durante el acto docente:

Cuadro n°1 los docentes y los estudiantes ante la enseñanza y el aprendizaje from Maribel2004

El rol del docente en el proceso de enseñanza

El proceso de enseñanza y aprendizaje es uno complejo e interesante por demás, e involucra algunas variables como son la disposición de aprender, la disposición de enseñar y el escenario propicio y adecuado, poco amenazante, que estimule al aprendiz. Para que el proceso de aprendizaje se pueda llevar a cabo, tiene que existir sin duda un proceso bidireccional: la enseñanza . 

 Después de escoger y analizar la definición de competencia, y los conceptos de aprendizaje y enseñanza, dio como resultado la presentación del rol de los actores de la actividad pedagógica: el estudiante y del docente. El siguiente cuadro (Nº2) muestra y describe el Rol del docente en el escenario del acto educativo, resaltando el proceso de enseñanza y sus alcances:

 

Cuadro nº 2 los docentes y los estudiantes ante la enseñanza y el aprendizaje from VeraItzel